Живи, книго!

Книга – чудове надбання людей,

наш кращий порадник і друг,

вірна супутниця життя.

Вона допомагає нам краще

зрозуміти навколишню дійсність,

 вивчати досвід минулих поколінь.

                                            Л.Дмитрук

                Із метою широкого залучення учнівського та педагогічного колективів     до роботи з виховання в школярів бережливого ставлення до підручників та іншої літератури, поваги до праці людей, які їх створюють, відповідальності за правильне і бережливе використання підручників, посилення ролі книги в навчально-виховному процесі, поповнення книжкового фонду бібліотеки щорічно проводиться шкільна акція «Живи, книго!».

Учні 5-7-х класів працюють у «Книжковій лікарні», допомагають «лікувати» зношену дитячу літературу. За минулий навчальний рік відремонтовано близько 50 книг. 

 

 

 

 

 

 

ЄДИНІ ВИМОГО ДО УЧНІВ ЩОДО ЗБЕРЕЖЕННЯ ПІДРУЧНИКІВ

• Усі одержані вами підручники слід утримувати в охайному вигляді.
• Треба тримати підручники в окремій обкладинці або обгорнути папером.
• Не загинайте аркуші, користуйтесь закладкою.
• Не слід класти в книгу ніякі предмети.
• Перш ніж узяти до рук підручник, вимийте руки.
• Підготувавши урок, поставте книгу на полицю або покладіть у портфель.
• На сторінках підручників робити помітки ручкою або олівцем забороняється.
• Поводься з підручником так, щоб не було соромно передати його твоїм молодшим товаришам.

ПАМ’ЯТКА УЧАСНИКАМ АКЦІЇ "ЖИВИ, КНИГО!"

 

1. При  одержанні  підручників  у бібліотеці  подивись їх.
2. При  виявленні  пошкоджень  повідом бібліотекаря.
3. Обгорни  підручники.
4. Зроби закладки до  підручників.
5. Якщо  ти  зіпсував  чи  загубив підручник, поверни  до  бібліотеки аналогічний  чи  заміни його  іншою книгою.
6. Не  перегинай палітурку підручника, це  зменшує її міцність.
7. Не  згинай  кути  сторінок.
8. Не  роби поміток  і  не розмальовуй  підручник.
9. Клади  підручник  тільки на чистий стіл.
10.Бережи  підручник від  сонця і  вологи.
11.Відведи  вдома  місце для підручників.

"ЯК ПРОДОВЖИТИ ЖИТТЯ КНИГИ"
 
I. Якщо книжка потрапила у воду.
  Швидше поставте мокру книжку (розкривши віялом) у сухому, теплому приміщенні, що добре провітрюється. Склеєні аркуші, перш ніж розгорнути, обережно перегинайте то в один, то в другий бік. Якщо вони не
розклеюються, потримайте над парою. Вологі аркуші перекладіть фільтрувальним папером і наступного дня праскою доведіть їх до висихання.
II. Якщо забруднилась обкладинка.
    Ледеринову обкладинку книжки можна протерти вологим ватним
 тампоном, змоченим у розчині прального порошку.
       Коленкорову обкладинку протирають чорнильною гумкою (ластиком).
       Паперову обкладинку не слід чіпати. Вона боїться чищення. Краще
       її обклеїти новою гарною обгорткою.
III. Якщо забруднилися сторінки.
      Сліди від пальців чи олівця витирають м’якою гумкою. Чорнильні плями    
       найкраще виводити лимонним соком чи лимонною кислотою. Якщо плями
       не зникають, то застосовують щавлеву кислоту, розбавлену одеколоном:
      одна частина кислоти на чотири одеколону.
IV. Сторінки зім'ялися.
     Зім’яту сторінку кладуть між чистими аркушами і прогладжують теплою   
     праскою.
      Не пересушіть сторінки, інакше вони стануть ламкими.
V. Сторінки порвалися.
     Надірвану сторінку підклеють так: намазану клеєм смужку цигаркового
     паперу кладуть (клеєм догори) під надрив, загинають по краю книжкової   
     сторінки, наклеюють на сторінку. Пошарпаний край сторінки обклеюють
     папером схожого кольору.

 

"Не для слави, а для людей" ( Лесь Мартович)

             12 лютого 2016 р. у ЗОШ І-ІІ ст.. с. Курівців відбувся бібліотечний урок на тему «Не для слави, а для людей» ( Лесь Мартович).  Знайомство  із біографією письменника пройшло у вигляді презентації. Також присутні  слухали уривок із твору  Л. Мартовича   «Гарбата». До речі,  у 1898 р. Лесь Мартович та Іван Франко побували у нашому селі Курівці.

Лесь Мартович "Гарбата"

Лесь Мартович "Гарбата" 

I

   Під високим плотом, що відгороджував двірський сад від вулиці, стояли купкою хлопчики та радилися:
— Ходім попри стайню,— радив Івась.
— А як бугай, вибіжить?— сказав Петрусь.
   Се найстарший, найбільший і найдужчий межи сими хлопцями. При забаві був завсіди за погонича, а решта хлопців за коней; але надто відважний не був. Як лучилась якась небезпека, то він перший утікав; але як прийшлося видерти кому хліб або що, то він і до того був перший.
— А я не боюся бугая,— запитався його згірдно Петрусь.
— Чому ні? У нас є аз два. Таке мають велике вімня, со раз.

Виставка у бібліотеці."Бій під Крутами: відомі й невідомі сторінки"

Виставка у бібліотеці. 

"Бій під Крутами: відомі й невідомі сторінки"

Бій під Крутами: відомі й невідомі сторінки

Бій під Крутами: відомі й невідомі сторінки

Насправді легендарний бій відбувся не 29, а 30 січня. "Шкодувати київських мешканців нема чого, вони терпіли гайдамаків – нехай знають нас і одержать відплату. Жодного жалю! Кров’ю заплатять вони нам. Якщо треба, то каменя на камені не залишимо".

Степана Бандера – символ української нації

Степана  Бандера  – символ української нації

Збудись, могутня Україно,
Козацьке плем’я, стань на змаг,
Туди, де сонце, де вершини –

До перемоги йде твій шлях.

Протягом  січня 2016 р. у ЗОШ І-ІІ ступенів села Курівців  відбувалися заходи  до вшанування 107- річниці від дня народження великого українця Степана Андрійовича Бандери.

          Вчителі початкових  класів    провели  годину  пізнання  «Степан Бандера – Герой  ХХ століття». Про видатну постать  у літописі історії України учні дізналися з уроку пам’яті «Символ нації» (5 клас), виховної  години «Людина-легенда» (7 клас), усних  журналів  «Степана  Бандера  – символ української нації» ( 8 і 9 класи).